前幾天上課時,聽著老師說最後一次明道講座要寫他給的題目,不用寫學校的題目,
突然想到了日記跟週記這個東西。
小學時的寒假作業,很奇怪,都會有日記,裡面還會規定要有幾篇出去玩的日記,
當然還會有啥畫畫幾張,做幾個植物標本,
也難怪常常在家看較厚的書時,不經意的會掉些許的植物葉子下來。
不過寒假作業不是重點啦!
那個時候寫日記,有老媽在的日子還算乖乖的寫。記得阿媽生病住院洗腎時,
住在舅舅家,根本是玩瘋了,日記都是幾個星期一天拚完,還有表哥幫忙畫插圖,
看起來還圖文並茂。只不過這種日記內容絕對好不到哪裡去,
不外乎是早上吃飯晚上刷牙睡覺,難得寫個今天玩了什麼特別的東西,就沒了。
很多人都說日記是練習寫作文,在那個時候,倒是一種想像力的訓練。
國小五六年級時,我的級任老師是一位文章寫的很好的老師,
那時候很多家長都希望自己的小孩能夠被這位老師教到,可以訓練寫作文。
不知道是那時候的情形還是現在也一樣,小孩必修的一定有:作文、書法、畫畫,
快要到國中階段的就會多了英文數學,經濟能力許可的就會多鋼琴小提琴,現在可能會加入電腦吧!
不知道有沒有人拿這些去做個論文研究一下?
反正不管,那位老師叫做林宗房老師,我印象還很深。
因為他每天都有日記這個作業,而且是用600字的稿紙。
在那個時候,日記簿寫個二三頁就算不錯了,600字的稿紙拿出來是作文,不是日記,
每天面對稿紙也是痛苦的一件事。
不過老師人蠻好的,中午不會像其他老師一定要求午睡,所以中午可以寫日記,不要吵到人就好了。
一星期還可以抄個國語日報一篇文章,挑個好一點的,算是學習人家怎麼寫。
搞不清楚那兩年是怎麼渡過的,只記得到後來連個路上看到小狗拉屎都可以有一堆感想,
早上開門遇到壁虎掉下來還可以寫的生動活潑,擬人譬喻誇飾全都用得上,也算是一奇了。
好不容易到了國中,日記這個東西是沒有被要求了,國文課的作文卻冒出來了,外加週記也來了。
不過那時候的週記好像是抄抄新聞,寫個中心德目愛國啥來著的,
那個時候對理化還算有興趣,非常快樂的在週記裡面問級任老師理化題目,到後來英文數學都上去了,
也不知道老師怎麼改的。
也許真的被操了兩年有差,國中的作文總是十拿九穩,反正,老師教的、作文範本都有的
開頭不外乎是開門見山破題法、九彎十八拐暗示法,然後第二段要點出主題,帶入主題,
第三段就要舉例,而且不能我們老師說,一定要孔子孟子愛因斯坦,最後一段再來個結論,
符合了起承轉合就是好文章,雖不高分亦不遠矣。
也許是有寫有保祐,高中聯考的作文也拿了不少分,雖然說忘了多少分。
人說也奇怪,上了高中之後,特別是省中,那種第一第二志願的,老師們也不會特別逼學生,
更不可能規定啥日記這類的東西了。週記呢,倒是沒有特別深的印象,不過自己卻寫起了日記。
發現自己字醜,那時寫日記還特別要練習自己的字啦、對齊啦,可能是在哪本什麼我如何上台大
之類的書看到人家建議要好好練字好好練作文吧?反正自動自發寫日記倒是真的。
最忙的高三開始追女孩子,哈哈,這下子日記有得寫了。不知道跟維特有沒有得比就是了,
那時候除了寫些對人家想說的話啦,也開始對自己精神喊話,每天都寫我可以上台大,加油辦得到
之類的話,倒也是快快樂樂寫了一年的日子,最後台大沒上,女孩沒追到,書沒念好,日記本倒是好幾本。
在明管大一時冒了個明道講座,聽完要寫心得,只要寫演講多精采、學校多用心,字多一點的,
就可以成為明道閃亮星星來著的。可能人懶,怎麼寫都寫不出好東西,以前那種自認為的才氣都不見了,
人倒是變的木訥許多,反觀不少同學演講沒去,下個星期一樣是星星,功力實著另人不敢小覷。
現在呢,就跟報導的一樣,沒坐在電腦前面還真寫不出個東西,字不好看,寫了手會酸,
寫字一分鐘寫不了幾個字又看不懂又累,用打的一分鐘六七十個上百來個,印出來還漂亮工整,
而且真的是奇怪,手放在鍵盤上就文思泉湧,拿著筆放在紙上,腦袋內就只有周公老人家。
沒有人逼著寫日記了,自己跑來布落格寫寫東西,不是週記不是日記只是隨興記記,
倒是蠻懷念以前那麼會寫日記的能力,現在推甄寫個自傳、提個計畫,寫個半個月一個月生不出幾個字,
難得寫的專題文件老師一看還可以笑到叉氣,直說太口語話了。
也許這是一種懷念小時候的延伸吧?
突然想到了日記跟週記這個東西。
小學時的寒假作業,很奇怪,都會有日記,裡面還會規定要有幾篇出去玩的日記,
當然還會有啥畫畫幾張,做幾個植物標本,
也難怪常常在家看較厚的書時,不經意的會掉些許的植物葉子下來。
不過寒假作業不是重點啦!
那個時候寫日記,有老媽在的日子還算乖乖的寫。記得阿媽生病住院洗腎時,
住在舅舅家,根本是玩瘋了,日記都是幾個星期一天拚完,還有表哥幫忙畫插圖,
看起來還圖文並茂。只不過這種日記內容絕對好不到哪裡去,
不外乎是早上吃飯晚上刷牙睡覺,難得寫個今天玩了什麼特別的東西,就沒了。
很多人都說日記是練習寫作文,在那個時候,倒是一種想像力的訓練。
國小五六年級時,我的級任老師是一位文章寫的很好的老師,
那時候很多家長都希望自己的小孩能夠被這位老師教到,可以訓練寫作文。
不知道是那時候的情形還是現在也一樣,小孩必修的一定有:作文、書法、畫畫,
快要到國中階段的就會多了英文數學,經濟能力許可的就會多鋼琴小提琴,現在可能會加入電腦吧!
不知道有沒有人拿這些去做個論文研究一下?
反正不管,那位老師叫做林宗房老師,我印象還很深。
因為他每天都有日記這個作業,而且是用600字的稿紙。
在那個時候,日記簿寫個二三頁就算不錯了,600字的稿紙拿出來是作文,不是日記,
每天面對稿紙也是痛苦的一件事。
不過老師人蠻好的,中午不會像其他老師一定要求午睡,所以中午可以寫日記,不要吵到人就好了。
一星期還可以抄個國語日報一篇文章,挑個好一點的,算是學習人家怎麼寫。
搞不清楚那兩年是怎麼渡過的,只記得到後來連個路上看到小狗拉屎都可以有一堆感想,
早上開門遇到壁虎掉下來還可以寫的生動活潑,擬人譬喻誇飾全都用得上,也算是一奇了。
好不容易到了國中,日記這個東西是沒有被要求了,國文課的作文卻冒出來了,外加週記也來了。
不過那時候的週記好像是抄抄新聞,寫個中心德目愛國啥來著的,
那個時候對理化還算有興趣,非常快樂的在週記裡面問級任老師理化題目,到後來英文數學都上去了,
也不知道老師怎麼改的。
也許真的被操了兩年有差,國中的作文總是十拿九穩,反正,老師教的、作文範本都有的
開頭不外乎是開門見山破題法、九彎十八拐暗示法,然後第二段要點出主題,帶入主題,
第三段就要舉例,而且不能我們老師說,一定要孔子孟子愛因斯坦,最後一段再來個結論,
符合了起承轉合就是好文章,雖不高分亦不遠矣。
也許是有寫有保祐,高中聯考的作文也拿了不少分,雖然說忘了多少分。
人說也奇怪,上了高中之後,特別是省中,那種第一第二志願的,老師們也不會特別逼學生,
更不可能規定啥日記這類的東西了。週記呢,倒是沒有特別深的印象,不過自己卻寫起了日記。
發現自己字醜,那時寫日記還特別要練習自己的字啦、對齊啦,可能是在哪本什麼我如何上台大
之類的書看到人家建議要好好練字好好練作文吧?反正自動自發寫日記倒是真的。
最忙的高三開始追女孩子,哈哈,這下子日記有得寫了。不知道跟維特有沒有得比就是了,
那時候除了寫些對人家想說的話啦,也開始對自己精神喊話,每天都寫我可以上台大,加油辦得到
之類的話,倒也是快快樂樂寫了一年的日子,最後台大沒上,女孩沒追到,書沒念好,日記本倒是好幾本。
在明管大一時冒了個明道講座,聽完要寫心得,只要寫演講多精采、學校多用心,字多一點的,
就可以成為明道閃亮星星來著的。可能人懶,怎麼寫都寫不出好東西,以前那種自認為的才氣都不見了,
人倒是變的木訥許多,反觀不少同學演講沒去,下個星期一樣是星星,功力實著另人不敢小覷。
現在呢,就跟報導的一樣,沒坐在電腦前面還真寫不出個東西,字不好看,寫了手會酸,
寫字一分鐘寫不了幾個字又看不懂又累,用打的一分鐘六七十個上百來個,印出來還漂亮工整,
而且真的是奇怪,手放在鍵盤上就文思泉湧,拿著筆放在紙上,腦袋內就只有周公老人家。
沒有人逼著寫日記了,自己跑來布落格寫寫東西,不是週記不是日記只是隨興記記,
倒是蠻懷念以前那麼會寫日記的能力,現在推甄寫個自傳、提個計畫,寫個半個月一個月生不出幾個字,
難得寫的專題文件老師一看還可以笑到叉氣,直說太口語話了。
也許這是一種懷念小時候的延伸吧?
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