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記得在台南上蔡長鈞老師的課，好像是個人規畫還個人管理的，忘了。其中有一個星期的課程是「時間管理」。印象很深的，他提到（還是介紹哪個人說的）一個方法，就是：要做的事情規劃，依照輕重緩急規劃為A、B、C、D…如此下去。但是，每天只做 A 跟 B。
當時記得老師有解釋過，為何每天只做 A 跟 B，但是忘了。多年後的今天才發現，要規劃出 A 跟 B 是很難的。總是會想說，做完這個要做那個，再來還有什麼跟什麼來著的。每天都有一大堆事情，看似要做，其實最重要的事情不過那兩件，卻容易被其他事情給搞掉了。
這個學期的課很多，多到自己都覺得好笑。也因如此，每天都有「一堆事要做」的感覺。但其實排不出 A、B。這大概就是所有事情仍拖住的原因吧！每件事情都很重要，但是我若無法再區分出其中順序，事情大概就會卡住，不上不下。
當然，我想所謂的 A、B，應該是最重要的兩件主要的事，要完成，而不是一天真的只做這兩件事吧？
當時記得老師有解釋過，為何每天只做 A 跟 B，但是忘了。多年後的今天才發現，要規劃出 A 跟 B 是很難的。總是會想說，做完這個要做那個，再來還有什麼跟什麼來著的。每天都有一大堆事情，看似要做，其實最重要的事情不過那兩件，卻容易被其他事情給搞掉了。
這個學期的課很多，多到自己都覺得好笑。也因如此，每天都有「一堆事要做」的感覺。但其實排不出 A、B。這大概就是所有事情仍拖住的原因吧！每件事情都很重要，但是我若無法再區分出其中順序，事情大概就會卡住，不上不下。
當然，我想所謂的 A、B，應該是最重要的兩件主要的事，要完成，而不是一天真的只做這兩件事吧？
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